Exercícios sobre Pronomes Pessoais com as respostas

Exercícios sobre Pronomes Pessoais
Leia no caderno o emprego dos Pronomes Pessoais e faça o que se pede:
1) Leia as regras 1, 2, 3 e 4 que falam do emprego dos pronomes pessoais retos e oblíquos, após, reescreva as frases abaixo, corrigindo-as, se necessário.
a) Não houve condições para mim resolver os problemas.
R: Não houve condições para eu resolver os problemas.
b) Para eu, resolver estes problemas é coisa simples.
R: Para mim, resolver estes problemas é coisa simples.
c) Ninguém irá sem eu.
R: Ninguém irá sem mim.
d) Ninguém irá sem mim autorizar.
R: Ninguém irá sem eu autorizar.
e) Sem eu, ninguém fechará o negócio.
R: Sem mim, ninguém fechará o negócio.
f) Sem mim dizer que sim, ninguém fechará o negócio.
R: Sem eu dizer que sim, ninguém fechará o negócio.
g) Isto é para eu?
R: Isto é para mim?
h) Por eu, podem revelar a verdade.
R: Por mim, podem revelar a verdade.
i) Entre eu e ele não há mais nada a dizer.
R: Entre mim e ele não há mais nada a dizer.
j) Entre ela e eu não há divergências.
R: Entre ela e mim não há divergências.
k) Para eu, é difícil aceitar a proposta.
R: Para mim, é difícil aceitar a proposta.
l) Vou estar consigo amanhã.
R: Vou estar contigo amanhã.
m) Ele fez tudo para mim entrar na faculdade.
R: Ele fez tudo para eu entrar na faculdade.
n) Entre eu e meus colegas não há grandes divergências.
R:Entre mim e meus colegas não há grandes divergências.
o) Aguarde um instante. Quero falar consigo.
R: Aguarde um instante. Quero falar contigo.
p) É lamentável, mas isso sempre ocorre conosco dois.
R: É lamentável, mas isso sempre ocorre com nós dois.
q) O processo está aí para mim examinar.
R: O processo está aí para eu examinar.
r) Já se tornou impossível haver novos entendimentos entre eu e você.
R: Já se tornou impossível haver novos entendimentos entre mim e você.



2) Complete as lacunas com os pronomes se, si e consigo:
a) Feriu-___ , quando brincava com o revólver e o virou para ____
b) Ele só cuida de ____ .
c) Quando V. Sª vier, traga __________ a informação pedida.
d) Ele ____ arroga o direito de vetar tais artigos.
e) Peça para ele trazer ______________ o documento que lhe pedi.

3) Reescreva cada uma das frases seguintes, substituindo o termo destacado por um pronome pessoal oblíquo átono:
a) Trouxeram alguns pacotes ao vizinho.
R: Trouxeram-nos ao vizinho.
b) Trouxeram alguns pacotes ao vizinho.
R: Trouxeram-lhe alguns pacotes.
c) Contaram a verdade ao pobre homem.
R: Contaram-na ao pobre homem.
d) Contaram a verdade ao pobre homem.
R: Contaram-lhe a verdade.
e) Vão construir uma nova rodovia.
R: Vão construí-la.
f) Refiz o serviço.
R: Refí-lo.
g) Pões o nariz onde não deves.
R: Põe-lo onde não deves.
h) Põe o nariz onde não deves.
R: Põe-no onde não deves.
i) Vou pôr estas caixas ali no canto.
R: Vou pô-las ali no canto.
j) Quero ver meus velhos amigos.
R: Quero vê-los.
k) Leve sua reivindicação aos vereadores.
R: Leve-a aos vereadores.
l) Leve sua reivindicação ao vereadores.
R: Leve-lhes sua reivindicação.
m) Mostre seus trabalhos ao crítico especializado.
R: Mostre-os ao crítico especializado.
n) Mostre seus trabalhos ao crítico especializado.
R: Mostre-lhe seus trabalhos.
o) Indiquei o caminho certo aos turistas.
R: Indiquei-o aos turistas.
p) Indiquei o caminho certo aos turistas.
R: Indiquei-lhes o caminho certo.
q) Apresentei as provas no tribunal.
R: Apresentei-as no tribunal.
r) Paguei aos meus credores.
R: Paguei-lhes.
s) Paguei as minhas dívidas.
R: Paguei-as.



4) Reescreva as frases de acordo com o modelo:
Modelo: Trouxeram alguns livros. Eu vou lê-los.
Trouxeram alguns livros para eu ler.
a) Fizeram algumas propostas. Eu vou analisá-las.
R: Fizeram algumas propostas para eu analisar.
b) Enviaram alguns documentos. Eu vou arquivá-los.
R: Enviaram alguns documentos para eu arquivar.
c) Recomendaram alguns procedimentos. Eu vou adotá-los.
R: Recomendaram alguns procedimentos para eu adotá-los.
d) Remeteram algumas peças. Eu vou examiná-las.
R: Remeteram algumas peças para eu examinar.
e) Trouxeram várias fitas de vídeo. Eu vou vê-las.
R: Trouxeram várias fitas de vídeo para eu ver.

5) Complete as frases seguintes com a forma apropriada do pronome pessoal da primeira pessoa do singular:
a) Este caderno é para _______ fazer minhas anotações.
b) Conversamos muito e tudo ficou resolvido. Não há mais nada pendente entre ________ e ele.
c) É difícil para _______ aceitar que nenhuma das minhas propostas foi acatada.
d) Quem trouxe isto para ________ ?
e) Não parta sem _________ .
f) Para _________ está claro quem foi o responsável pelo desvio das verbas.
g) Não faça isso sem _______ saber.

6) Leia atentamente as frases seguintes e proponha soluções para os problemas pronominais que apresentam:
a) Querida, gosto muito de si.
R: Querida, gosto muito de ti.
b) Querida, gostaria muito de sair consigo.
R: Querida, gostaria muito de sair contigo.
c) Infelizmente, não posso ir consigo ao cinema.
R: Infelizmente, não posso ir contigo ao cinema.
d) Apesar da distância que nos separa, creia que nunca me esqueço de si.
R: Apesar da distância que nos separa, creia que nunca me esqueço de ti.

7) Passe para o plural o verbo destacado em cada uma das frases seguintes. Faça todas as modificações necessárias à obtenção de uma frase bem-formada:
a) Nunca me esqueço de que ele não simpatiza comigo.
R: Nunca nos esquecemos de que eles não simpatizam conosco.
b) Não te queixaste de que ninguém se preocupava contigo?
R: Não vos queixastes de que ninguém se preocupava convosco?
c) Não me lembro de que houvesse alguém comigo naquele momento.
R: Não nos lembramos de que houvesse alguém conosco naquele momento.
d) Nunca te recordas das boas coisas que te aconteceram?
R: Nunca vos recordais das boas coisas que vos aconteceram?
e) Não me propus a cuidar melhor de mim mesmo?
R: Não nos propusemos a cuidar melhor de nós mesmos?
f) Lembro-me de que ela gostava de passear comigo.
R: Lembramo-nos de que elas gostavam de passear conosco.
g) Não te lembras de quem estava contigo naquela ocasião?
R: Não vos lembrais de quem estava convosco naquela ocasião?



8) Os pronomes pessoais são muito importantes para a retomada de dados e conceitos ao longo dos textos da língua. No parágrafo seguinte, subtraímos os pronomes pessoais (o, ele, si, se e lo): sua tarefa é completar as frases que o compõem com as formas pronominais apropriadas.
“Levado ao espelho, o brasileiro dá de cara com uma imagem pertubadora – a sua própria identidade em desordem. Certamente por força da crise que há longo tempo ___ invade por todos os lados, _____ vê desmancharem-se diante de _____ conhecidas e reconfortantes fantasias. A realidade atropela as ilusões nacionais, a começar pela matriz de todas elas, a de que Deus é brasileiro. Como um saltimbanco entre um trapézio e outro, o brasileiro parece Ter perdido a confiança na mitologia de suas gostosas qualidades, mas ainda não conseguiu _____ agarrar a uma cadeia de novas crenças, capazes de protegê-____ do abismo.” (Superinteressante)

9) Elimine os termos repetidos, substituindo-os pelos pronomes lo, la, los, las. Faça as alterações necessárias:
a) Gonçalves fazia as marionetes e mandava os filhos vender as marionetes no centro.
R: Gonçalves fazia as marionetes e mandava os filhos vendê-las no centro.
b) Charles precisa de uma nova flauta. Os amigos estão se cotizando para presentear Charles.
R: Charles precisa de uma nova flauta. Os amigos estão se cotizando para presenteá-lo.
c) Ele não vai perder os brinquedos como fez com os outros brinquedos.
R: Ele não vai perdê-los como fez com os outros brinquedos.
d) O professor acabava a explicação e ele conseguia decorar a explicação na hora.
R: O professor acabava a explicação e ele conseguia decorá-la na hora.